SUKSES ULANGAN HARIAN, UJIAN TENGAH SEMESTER, UJIAN AKHIR SEMESTER, UJIAN NASIONAL DENGAN CARA BELAJAR KITA SENDIRI

OWL

Our Way to Learn

Kadang kita tidak nyaman belajar di kelas, belajar bersama dengan teman-teman kita. KENAPA???

Setiap siswa memiliki cara belajar yang berbeda-beda. Ada beberapa pendekatan belajar yang sering kita kenal yaitu Audio, Visual, Kinestetik dan beberapa mengungkapkan bahwa ada gabungan dari beberapa pendekatan tersebut. 

Kita hadir buat kalian yang ingin Berprestasi di Sekolah dengan cara Belajarmu sendiri.. OWL punya beberapa program buat kalian.

OWL mau UN
Program khusus buat kamu yang mau SUKSES UN untuk Mata Pelajaran Ekonomi, Akuntansi, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika. Program ini bakal bimbing kamu sampai siap UN.

OWL Rajin Belajar
Program buat kamu yang sekarang duduk di kelas I-V SD (All Mapel)
VII-VIII SMP (Ekonomi, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Matematika)
 X-XI SMA/SMK ( Ekonomi, Akuntansi, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Matematika)

Siapkan dirimu dari SEKARANG!!
Call : 085743786755 (Hana)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENGHITUNG MUTASI DANA KAS KECIL SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Oleh :

HANA KURNIAWAN

08403244039

ABSTRAK

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang bertujuan untuk meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi Kompetensi Dasar Menghitung Mutasi Dana Kas Kecil siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012 melalui penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share (TPS). Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk kolaboratif yang dilaksanakan selama dua siklus.

Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi, angket dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan dengan mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan, sedangkan analisis kuantitatif dilakukan dengan membandingkan perolehan skor Motivasi Belajar Akuntansi dengan skor maksimum kemudian dipersentasekan.

Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi Kompetensi Dasar Menghitung Mutasi Dana Kas Kecil siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri 7 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012 yang dibuktikan dengan adanya peningkatan persentase skor Motivasi Belajar Akuntansi sebesar 16,28% dari sebelum penerapan Pembelajaran  Kooperatif Teknik Think Pair Share (TPS) sebesar 53,31% meningkat menjadi 69,60% di siklus 1. Selanjutnya dari siklus 1 ke siklus 2 juga terjadi peningkatan sebesar 11,47% atau diperoleh skor sebesar 81,07%. Selain itu berdasarkan angket yang didistribusikan kepada siswa dapat disimpulkan pula bahwa terjadi peningkatan skor Motivasi Belajar Akuntansi siswa sebesar 4,18% dari skor siklus 1 sebesar 70,86% ke siklus 2 sebesar 75,04%. Dengan cross check yang dilakukan melalui wawancara diperoleh pula hasil bahwa sebagian besar data yang diperoleh  konsisten dengan data observasi dan data angket.

Cara Membuat Diagram Flow Data (DFD)

buat kamu yang mau buat DFD, ingat beberapa hal yak...
1. Perusahaan apa yang mau dibuat DFD
2. Tetapkan siklus yang mau dibuat
3. Cari aktivitas yang ada dalam siklus tersebut
4. Identifikasi dulu mana yang termasuk sumber dan tujuan
5. buat diagram konteksnya
6. buat diagram tingkat nol dan tingkat 1 jika ada aktivitas lain dalam aktivitas utama
7. cek lagi simbol2 yang dipake udah bener belum?
SEMANGAT buat yang mau buat DFD!!

PROGRAM PERCEPATAN SKRIPSI

halo mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNY angkatan 2008. sekarang sudah semester 7. di awal semester 7 ini sebenarnya sudah bisa mengentry untuk SRIPSI, tapi berhubung ada program percepatan. menurut jadwal pada 22 Oktober 2011 akan dilakukan sosialisasi kepada mahasiswa terkait dengan program percepatan ini. adapaun hal-hal yang biasanya disampaikan yaitu:

• mahasiswa diminta membuat judul skripsi beserta proposal
• judul yang telah dibuat akan diajukan secara kolektif kepada panitia verifikator untuk dilakukan seleksi
• judul yang lolos akan sekaligus ditentukan dosen pembimbing skripsi, bagi yang belum lolos akan diminta untuk revisi atau mengganti judul yang diajukan
• setelah judul bisa diterima, maka dilanjutkan dengan penggarapan proposal kemudian lanjutkan sampai dengan UJIAN SKRIPSI, ringkasnya kayak gitu.

naahhh buat teman-teman seperjuangan,,,COME ON!!!! kita siapkan proposal kita. ini ada  PEDOMAN PENULISAN TUGAS AKHIR SKRIPSI kalau mau klik saja..OK..
untuk format usulan TAS bisa di download  disini

JADWAL KULIAH SEMESTER GASAL JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI UNY 2011 REVISI

Jadwal ini dipopulerkan oleh Pak. Mahendra, saya hanya membantu menyebarkan. bagi yang mau download klik Jadual-P.AKT-AKT-Gasal-.doc
.OK..